暑假教师海外培训 | 在学习的路上 Knowledge & Practice (二)

“狮城问道,知行合一”,华师附外一行30多人在7月15-7月18日前往新加坡交流学习,参观了新加坡国立大学、新加坡博林国际学院、南洋理工大学等,对新加坡这个现代化、科技感、环保的摩登城市有了最初的接触和了解,体验最新VR技术与教育的结合。



暑假教师海外培训 | 狮城问道,知行合一 Knowledge & Practice(一)


image.png

如何更好地做到知行合一呢?最重要的一点是,不忘初衷。不论何种教育,我们最终是希望帮助学习者获得成长的素养、能力和力量,能够去探索人生,能够更靠近幸福。



问:中西方教育的融合



新加坡博林国际学院


新加坡博林国际学院,老师学习了解到新加坡教育的独特性和体制;一起分享了学校的教育理念。学院融合东方价值观和西方高端教育,形成世界公民的概念。这跟华师附外更中国 更世界的理念不谋而合,培养“秀外慧中,卓尔不群”的世界公民也是全球发展的趋势。

image.png

新加坡博林国际学院由中国人刘志杰校长1995年创办,是唯一有学生考入莱佛士书院的预科学院,唯一提倡“心育”全人教育的私立学院,唯一获得新加坡金字品牌奖的预科学校。


image.png

问:新加坡科技与教育的融合


南洋理工大学


南洋理工大学 QS World University Rankings世界大学排行第十二,亚洲排行第一,是新加坡唯一的师范学院。


南洋理工大学第一站:华裔馆


image.png

老师参观了解了南洋理工大学的历史和华人在新加坡的发展历程。image.png

南洋理工大学第二站:VR实验室


由媒体创新研究院原副院长、航空机械工程学院的终身教授、VARTEL创始人,蔡奕渔教授为我们进行AR展示。蔡教授的vr教育已经在新加坡应用多年。与多所学校建立课程研发合作。

image.png

科技与教育的结合运用,使教育将更多的不可能转为可能。期待华外与南洋理工大学就科技与教育结合运用的进一步合作。

 

道:工作坊感悟


新加坡总体印象:融合、创新、自然。



新加坡的“花园城市”的美誉是实至名归,所到之处不仅仅是校园而是街道等地方都充满了整洁、秩序感还有艺术感。


聚焦新加坡的教育,在中西融合之路探索多年,已经能够较好地保持中方文化又吸取西方教育的精华。

 


image.png

狮城之行具体给的借鉴,启发潜能教育时通过5P(people人、place环境、policy政策、program课程、progress过程)这几个方面相互作用而产生更大的启发作用。我们可以重点从Policy政策和环境Place去分析。新加坡的成功经验很大程度得益于举国还有各个校园的政策制定并且自上而下坚定实施。对于环境而言,整洁而有设计感的环境让人不由产生美好的感觉。


image.pngimage.png

教育层面,我们需要思考的是“美育”、 “心育”和以人为本。


育人要育根,我们需要重视孩子内心的建设。在新加坡作为参观者,我们会有一种被悦纳、尊重和愉悦的的感觉,这一切来源于所有的政策和设计都本着“以人为本”的角度出发。

image.png

我们每一个人都是学习者,也是老师。我们每个人都要重视并参与建设,才能够有一个让孩子更加幸福生活的大环境。



  教师感悟  


image.pngimage.png

新加坡教育体制心得—— 新加坡的地理优势,历史背景,人文需求,促成新加坡中西方文化的完美结合,“得到天空,又站稳大地”。华外可以借用新加坡教育体制经验,完善华外的教学体制,真正做到“更中国,更世界”的结合。(杨苗)


 和谐的环节配合,和谐的管理,注重树根的营养,结出的果实才是甜美的。(黄冬梅)

南洋理工华裔馆参观收获—— 华人特质,华人的卓越,成就了新加坡。(陈梓文)

国立大学的标识反映管理,细节决定成败。(梅勇)
艺术博物馆——“科学是宇宙带给人类的礼物,艺术是人类带给宇宙的礼物”。(郭佳)


国际化既不是西化,也不是中国化,它的工具是站在对方的角度看待问题,同时不忘自己的根源。


image.pngimage.png






大发快三官网彩神争霸